¿Herramientas para educar o sólo para llamar la atención?

se proponen los siguientes factores a tener en cuenta en la selección de una aplicación educativa:
Relevancia: la utilidad de la aplicación está en relación con los fines para los que se necesita y es apropiada para el alumnado,
Personalización: la aplicación ofrece una completa flexibilidad para modificar tanto el contenido como la configuración para cumplir con las necesidades del alumnado,
Realimentación: ofrece información al alumnado,
Habilidades cognitivas: fomenta el uso de habilidades cognitivas de orden superior como la creación, la evaluación y el análisis,
Compromiso: el estudiante está muy motivado en el uso de la aplicación,
Compartir: un resumen de la actividad o un producto específico generado por el estudiante se guarda en la aplicación y se puede exportar para consulta del docente o de una audiencia mayor.